序号

项目

权值的取值

*

价格

**%

*

技术

**%

*

商务

**%

*

其他

*%

Σ(*+*+*+*)=*

***%

序号

评审因素

权值

*

投标报价

经评委会一致认定满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格为满分**分，其他投标人的价格得分统一按照以下公式计算：

投标报价得分＝评标基准价÷投标报价×**（投标报价权重）。

注：*、因落实政府采购政策（价格评审优惠、优先采购）进行价格调整的，以调整后的价格计算评标基准价和投标报价。

*、评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价，有可能影响产品质量或者不能诚信履约的，应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；投标人不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无效投标处理。

**

序号

评审因素

权值

*

产品配置及技术参数

投标文件中没有货物说明一览表或技术规格、参数响应/偏离表的，不计分。

投标人所投产品配置符合招标文件要求的，计**分。配置不详，技术参数不清，缺漏项的，有负偏离的，每一处扣*分，扣完为止。

负偏离项数之和≥**项将导致无效投标。

**

*

产品质量

*、投标人所投智能主机制造商具有ISO****质量管理体系认证、ISO*****职业健康安全管理体系认证的，每个计*分，满分*分。（提供有效期内的证书扫描件并加盖投标人公章，否则不计分。）

*、投标人所投智能主机制造商具有多路并行视频转码压缩系统、音频处理、高清录播、微课制作、教师专业发展平台软件著作权登记证书的，每个计*分，满分*分。（提供证书扫描件并加盖投标人公章，否则不计分。）

*、所投智能主机制造商服务能力达到 GB/T*****-****《商品售后服务评价体系》五星级服务认证证书的计*分；四星级及以下的计*分。（提供证书扫描件并加盖投标人公章，否则不计分。）

*、投标人所投智能主机具有基于课堂行为的大数据报告及教师能力矩阵图功能的，计*分。（提供大数据报告扫描件并加盖投标人公章，否则不计分。）

*、投标人所投抗回音拾音器须与智能主机为同一制造商，并具有自主知识产权的计*分。（提供证书扫描件并加盖投标人公章，否则不计分。）

*、投标人所投多媒体超半球互动球幕投影演示仪制造商具有 GB/T*****-****《商品售后服务评价体系》认证、ISO*****信息安全管理体系认证的，每个计*分，满分*分。（提供证书扫描件并加盖投标人公章，否则不计分。）

*、投标人所投天文演示仪产品具有省级及以上产品质量监督部门出具的质量检测报告的，计*分。（提供检测人报告扫描件并加盖投标人公章，否则不计分。）

*、所投**寸交互式一体机制造商具有ISO*****低碳环保认证证书的计*分。（提供证书扫描件并加盖投标人公章，否则不计分。）

**

*

建设方案

评标委员会根据各投标人提供的项目建设方案（内容包括但不限于：人员安排、安全文明措施、建设计划与进度、安装调试程序、质量保证措施、系统设备兼容措施等）进行综合评审：

*、方案内容完整，人员配备及安排合理，安全文明施工措施切实可行，建设进度与计划保证措施完善，安装调试程序合理、措施得当，质量保证措施安全可靠，前期能够与学校充分沟通，了解学校现有系统设备，能够在新旧设备系统兼容方面提供保障措施，计**分。

*、方案内容较完整，人员配备及安排较好，安全文明施工措施可行，建设进度与计划保证措施较完善，安装调试程序较合理、措施得当，质量保证措施较可靠的，计*分。

*、方案内容欠完整，人员配备及安排一般，安全文明施工措施基本可行，建设进度与计划保证措施欠完善，安装调试程序及措施一般，质量保证措施欠妥的，计*分。

*、方案不符合要求或未提供方案的不计分。

**

序号

评审因素

权值

*

综合实力

*、投标人具有ISO****质量管理体系认证证书的计*分。（提供有效期内的证书扫描件并加盖投标人公章，否则不计分。）

*、投标人具有省级及以上住建部门颁发的电子与智能化工程专业承包资质的计*分；（提供有效期内的证书扫描件并加盖投标人公章，否则不计分。）

*

*

经营业绩

投标人自****年*月以来（以合同签订时间为准）具有含有本项目核心产品的类似业绩的，每个计*分，满分*分。（提供项目有效合同和中标（成交）通知书扫描件并加盖投标人公章，否则不计分。）

*

*

售后服务方案

售后服务方案：对投标人售后服务方案进行综合评定，包括但不限于备件库、售后响应程度、响应时间、售后技术人员安排、人员培训、服务保障等方面。售后服务方案完整、科学合理、贴合项目实际情况的计*分；售后服务方案较完整合理、基本符合项目实际情况的计*分；售后服务方案欠完整、缺乏针对性的计*分；方案不符合要求或未提供方案的不计分。

*

*

商务响应

投标文件没有商务条款响应/偏离表的不计分。商务条款满足招标文件要求的计 *分。缺项或偏离每处扣 *.* 分，扣完为止。

*

序号

评审因素

权值

序号

条款内容

序号

项目

权值的取值

*

价格

**%

*

技术

**%

*

商务

**%

*

其他

*%

Σ(*+*+*+*)=*

***%

序号

评审因素

权值

*

投标报价

经评委会一致认定满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格为满分**分，其他投标人的价格得分统一按照以下公式计算：

投标报价得分＝评标基准价÷投标报价×**（投标报价权重）。

注：*、因落实政府采购政策（价格评审优惠、优先采购）进行价格调整的，以调整后的价格计算评标基准价和投标报价。

*、评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价，有可能影响产品质量或者不能诚信履约的，应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；投标人不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无效投标处理。

**

序号

评审因素

权值

*

产品配置及技术参数

投标文件中没有货物说明一览表或技术规格、参数响应/偏离表的，不计分。

投标人所投产品配置符合招标文件要求的，计**分。配置不详，技术参数不清，缺漏项的，有负偏离的，每一处扣*分，扣完为止。

负偏离项数之和≥**项将导致无效投标。

**

*

产品质量

*、投标人所投智能主机制造商具有音频处理、高清录播、微课制作软件著作权登记证书的，每个计*分，满分*分。（提供证书扫描件并加盖投标人公章，否则不计分。）

*、投标人所投抗回音拾音器须与智能主机为同一制造商，并具有自主知识产权的计*分。（提供证书扫描件并加盖投标人公章，否则不计分。）

*、投标人所投天文演示仪产品具有省级及以上产品质量监督部门出具的质量检测报告的计*分。（提供检测人报告扫描件并加盖投标人公章，否则不计分。）

*、所投**寸交互式一体机制造商具有ISO*****低碳环保认证证书的计*分。（提供证书扫描件并加盖投标人公章，否则不计分。）

*、投标人所投智能化英语教学软件具有国家认可的第三方检测机构出具的检测报告的计*分。（提供检测报告扫描件并加盖投标人公章，否则不计分。）

**

*

建设方案

评标委员会根据各投标人提供的项目建设方案（内容包括但不限于：人员安排、安全文明措施、建设计划与进度、安装调试程序、质量保证措施、系统设备兼容措施等）进行综合评审：

*、方案内容完整，人员配备及安排合理，安全文明施工措施切实可行，建设进度与计划保证措施完善，安装调试程序合理、措施得当，质量保证措施安全可靠，前期能够与学校充分沟通，了解学校现有系统设备，能够在新旧设备系统兼容方面提供保障措施，计**分。

*、方案内容较完整，人员配备及安排较好，安全文明施工措施可行，建设进度与计划保证措施较完善，安装调试程序较合理、措施得当，质量保证措施较可靠的，计*分。

*、方案内容欠完整，人员配备及安排一般，安全文明施工措施基本可行，建设进度与计划保证措施欠完善，安装调试程序及措施一般，质量保证措施欠妥的，计*分。

*、方案不符合要求或未提供方案的不计分。

**

序号

评审因素

权值

*

综合实力

*、投标人或投标人所投智能主机制造商具有ISO****质量管理体系认证、ISO*****职业健康安全管理体系认证的，每个计*分，满分*分。（提供有效期内的证书扫描件并加盖投标人公章，否则不计分。）

*、投标人或投标人所投智能主机制造商服务能力达到 GB/T*****-****《商品售后服务评价体系》五星级服务认证证书的计*分；四星级的计*分；三星级及以下的计*分。（提供证书扫描件并加盖投标人公章，否则不计分。）

*

*

经营业绩

投标人自****年*月以来（以合同签订时间为准）具有类似项目业绩的，每个计*分，满分*分。（提供项目有效合同或中标（成交）通知书扫描件并加盖投标人公章，否则不计分。）

*

*

售后服务方案

售后服务方案：对投标人售后服务方案进行综合评定，包括但不限于备件库、售后响应程度、响应时间、售后技术人员安排、人员培训、服务保障等方面。售后服务方案完整、科学合理、贴合项目实际情况的计*分；售后服务方案较完整合理、基本符合项目实际情况的计*分；售后服务方案欠完整、缺乏针对性的计*分；方案不符合要求或未提供方案的不计分。

*

*

商务响应

投标文件没有商务条款响应/偏离表的不计分。商务条款满足招标文件要求的计*分。缺项或偏离每处扣 *.* 分，扣完为止。

*

序号

评审因素

权值

序号

条款内容

更正事项

更正前时间

更正后时间

开标时间

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投标截止时间

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缴纳保证金时间

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