一、评估与诊断功能专业评估：运用标准化评估工具和专业方法，对特殊需要学生的智力、语言、行为、情绪等进行全面评估，为制定个性化教育计划提供依据。诊断与鉴定：由多学科专业团队综合评估结果，对学生的障碍类型、程度进行诊断与鉴定，确定是否为特殊需要学生及所属类型。 二、教育教学支持功能制定个性化教育计划：根据评估诊断结果，为每位特殊需要学生制定个性化教育计划，明确教育目标、内容、方法和支持服务。提供教学资源：整合各类特殊教育教材、教具、图书、多媒体资料等，为教师和家长提供丰富教学资源。教师培训：组织专业培训活动，提升普通学校教师的特殊教育知识和教学技能，促进融合教育发展。
