序号

项目类别

具体包括但不限于以下内容

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建设社区社工室项目

建设试点社工室，着眼有阵地、有计划、有服务的建设标准，发挥社工专业优势，精准识别群众需求，提供优质社区服务，开展项目覆盖本辖区居民。

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社区社会组织培育项目

培育**个以上社区社会组织，新成立的社区社会组织规范在*人以上，开展活动频次每月不少于*次。

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培育社区骨干（能人，达人）项目

在社区内培育不少于**名社区骨干，引领、示范、带动社区居民参与基层社区治理服务。

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社会关爱项目

*.入户探访，了解关爱对象基本信息。掌握困难人群的基本情况，宣传社区福利政策、困难帮扶政策，打好扶贫帮困工作的前期基础。*.定期走访，面向社区救济对象发放爱心物资,帮助孤老残幼切实解决生活困难。*.发动辖区单位和居民组织结对帮扶、送温暖活动，强化邻里互助的理念。*.重点关注特殊群体，尤其是辖区残疾人工作，为其提供多种文体、娱乐服务，满足精神文化生活，提升自我效能感。*定期走访入户、建立台账、需求调研.*物资帮扶。*心理咨询、团体心理辅导。*困境儿童关爱。*危机干预。

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文明新风项目

*.打造“一站式”社区服务景观路径。抛离社区地域范围的限制，将社区视为展示大东老街区的代表性景点，穿梭于老街区的巷里小路，眼见砖红色复古楼宇，到航空展馆感受老沈阳航天人的精神风貌，在多民族大团结的网红打卡处拍摄别样的照片，再到文化活动长廊走一走，感受国粹和笔墨纸砚书写的千年历史文化。在多元民族文化环境中，打造独属于东胜社区的文明新风项目服务。*.开展广泛的宣传教育活动，提高社区居民文明素养及责任意识。*.协助建立社区文明公约制度，针对孝亲、环保、婚俗等制定社区公约，杜绝不文明行为，营造和谐 温暖的社区规范。家庭教育指导、家庭危机干预、反家暴、反诈、组织开展“破除陈规陋习，倡导文明新风”践行村规民约主题活动。

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为老服务项目

*.配合社区现有的老年科技服务，协助搭建关爱老年人的信息平台，实时更新被帮扶的老年人的有关信息，确保他们的需求得到及时回应。*.入户探访、疏解情绪，开展心灵关怀服务，与老年人亲切交谈，了解他们的心理需求，排解他们的心理孤寂，让他们感受到社会的关爱。加强对独居、孤寡老年人的关注，加大心理疏导力度，预防老年人心理健康问题。*.积极正视社区内老年人的婚恋诉求，尊重意愿，为社区有交友需求的老人搭建一个相互认识和交流的平台，实现自己的婚恋愿望。*.配合日间照料中心，为社区内生活日常生活需要一定照料的老年人提供膳食供应、个人照顾、保健康复、休闲娱乐等照顾服务。*.连接资源、提供帮扶，积极协调各类社会资源，定期举办社区义诊活动，让老年人能够在家门口享受到医疗服务。同时，开展公益讲座，提高老年人的综合素质，丰富他们的精神文化生活。在重阳节等重要节日，组织慰问演出活动，让老年人感受到浓厚的节日氛围和社区大家庭的温暖。多方合力，为老年人营造一个温馨、和谐、幸福的晚年生活环境。*.统筹养老服务机构、社工机构、志愿者资源为特殊困难老年人提供巡访关爱服务、邻里互助等服务；*.链接社会资源，组建为老志愿服务队伍，开展健康咨询、义诊、公益健康讲座权益保障宣传、慈善义演、捐赠等志愿活动；*.开展适合老年人的文化、体育、娱乐活动，培养老年人兴趣团体。

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志愿者培育项目

*.搭建宣传和交流平台：建立一个全面的宣传平台，积极宣扬志愿服务精神，鼓励居民积极参与。通过举办志愿者活动、发布志愿服务的案例和故事，增强志愿者的认同感。同时，营造浓厚的社区志愿服务氛围，吸引更多居民加入志愿服务，采取“传帮带”的理念，逐步壮大志愿服务队伍。*.建立培训和发展平台：为志愿者提供培训课程和发展机会，提升他们的志愿服务技能。以团队发展理论为指导，培育和发展志愿服务队伍。通过组织专业的培训课程和经验分享活动，促进志愿者的个人成长和团队合作精神的培养，推动社区多元自治格局的形成。*.创建互助学习小组：组建志愿者互助学习小组，为志愿者提供一个分享和学习的平台。通过定期的分享总结会等形式，推动志愿队伍不断强化学习，提高服务能力。根据东胜社区发展需要和居民的服务需求，志愿者小组可以针对性地提供适切的服务，提升团队的整体服务水平。*.定期举办专题讲座，邀请相关领域的专家学者，就社会公益服务的理念、方法和技巧进行深入解读和交流。*.组织志愿者实施社会公益项目，如扶贫帮困环境保护、敬老爱幼等。*.发动居民积极参与志愿服务，组建至少 *支志愿服务队伍，发掘社区志愿文化开展志愿宣传活动。*.举办心理援助、应急救护、社交礼仪等培训服务。  

*.志愿者联谊及表彰会。

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社区工作者专业化发展项目

*.根据工作人员的需要，有针对性的提供岗位培训，了解社区工作的基本路径和必备能力。*.提供职业资格考前培训，就社会工作综合能力、实务工作技巧、政策法规等科目给予专业讲解。*.开展团建活动，强化社区工作者之间的沟通交流，了解不同视角、不同观点，拓宽个人视野。*.定期面向社区工作者开展心理咨询服务，例如通过团体沙盘、心理卡牌等工具，专注于社区工作人员的切实心理诉求，倾听心声，纾解压力，帮助工作者更好的平衡家庭生活与繁忙工作，提升职场幸福感，提高工作效能。*.社工学堂线上伴学及线下考前冲刺培训，*.社区观摩交流和社区工作者团建，*.社区工作者心理团辅

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儿童服务项目

开展儿童监护法制宣传、儿童安全教育、健康教育、社会化引导、生命教育、反家暴教育及儿童问题辅导、家庭辅导等；开展亲子关系培养、科学育儿、儿童兴趣培养等活动。

序号

项目类别

具体包括但不限于以下内容

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建设社区社工室项目

建设试点社工室，着眼有阵地、有计划、有服务的建设标准，发挥社工专业优势，精准识别群众需求，提供优质社区服务，开展项目覆盖本辖区居民。

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社区社会组织培育项目

培育**个以上社区社会组织，新成立的社区社会组织规范在*人以上，开展活动频次每月不少于*次。

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培育社区骨干（能人，达人）项目

在社区内培育不少于**名社区骨干，引领、示范、带动社区居民参与基层社区治理服务。

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儿童服务项目

开展儿童监护法制宣传、儿童安全教育、健康教育、社会化引导、生命教育、反家暴教育及儿童问题辅导、家庭辅导等；开展亲子关系培养、科学育儿、儿童兴趣培养等活动。

序号

项目类别

具体包括但不限于以下内容

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建设社区社工室项目

建设试点社工室，着眼有阵地、有计划、有服务的建设标准，发挥社工专业优势，精准识别群众需求，提供优质社区服务，开展项目覆盖本辖区居民。

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社区社会组织培育项目

培育**个以上社区社会组织，新成立的社区社会组织规范在*人以上，开展活动频次每月不少于*次。

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培育社区骨干（能人，达人）项目

在社区内培育不少于**名社区骨干，引领、示范、带动社区居民参与基层社区治理服务。

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志愿者培育项目

着力打造滂江社区志愿服务阵地，培育特色志愿服务品牌项目，引导志愿力量参与社区治理，拓展辖区居民参与志愿服务渠道。发动社区居民积极参与志愿服务，组建不少于两支志愿服务队伍，发掘社区志愿文化，开展志愿宣传活动。