采购计划编号: | ****NCZ(WZ)****** | 项目名称: | 宁夏民族职业技术学院信息化标杆校基础条件建设项目 |
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分包名称: | 宁夏民族职业技术学院信息化标杆校基础条件建设项目 | 分包类型: | 服务类 |
采购方式: | 公开招标 | 预算金额 | *******.** |
报价方式: | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂, 专业性强的采购项目: |
否 |
是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目: |
否 | 是否适宜由中小企业提供: | 否 |
不适宜由中小企业提供的情形: | (三)面向中小企业预留采购份额无法确保充分供应、充分竞争,或者存在可能影响政府采购目标实现的情形。 | 不适宜面向中小企业证明材料 (专家论证或集体决策或政策依据): |
*-不适宜情况说明.pdf |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;
*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);
*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;
*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;
*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;
*.* 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。
序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
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* | 无 |
三、商务要求
四、技术要求
标的清单(服务类) | ||||||||
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序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 服务内容 | 数量 | 单价 | 服务标准及详细要求 | 服务期限 | 备注 |
* | C********-行业应用软件开发服务 | 行业应用软件开发服务 | 宁夏民族职业技术学院信息化标杆校基础条件建设,具体内容详见采购文件。 | * | *******.** | 标的*-行业应用软件开发服务:具体服务标准及详细要求详见采购文件。 | 具体服务时间按甲乙双方采购合同约定时间执行 |
采购需求附件:
采购需求附件 | |||||||
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*、采购需求(宁夏民族职业技术学院信息化标杆校基础条件建设项目)*-**.doc |
五、合同管理安排
合同类型:
服务类
(验收方案附件):*、采购计划(宁夏民族职业技术学院信息化标杆校基础条件建设项目)*-**.docx
六、评审方法及评审细则
评标方法:
评审细则类别: 服务类细则类别
服务类细则类别 | |||
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序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
* | 投标报价 | **.** | 投标人的价格分统一按下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×**。评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。(四舍五入后保留小数点后两位)。 |
* | 技术标响应情况 | **.** | 招标文件中带“▲”条款为重要技术指标、参数。完全满足或优于招标文件要求的得**分;其中带“▲”项重要技术指标、参数每有*项不满足扣*分,其他参数每有*项不满足扣*分,扣完为止。注:带“▲”项重要技术指标、参数,投标人按照要求完整提供功能截图、测评报告等相关证明资料。项目试运行时如发现与实际不相符,则视为虚假响应,甲方有权要求供应商免费退换货或终止合同执行,并追究相关法律法规责任。 |
* | 国产化 | *.** | 为满足国产化要求,本次所投数据治理平台须支持在全国产化环境下适配国产CPU、国产数据库、国产中间件、国产操作系统,可顺利安装、部署、配置,并稳定运行。提供兼容性认证证书并加盖公章,满足得*分,不满足不得分。 |
* | 综合能力 | **.** | *、本项目涉及学院数据安全,投标人需遵循国家信息技术服务标准进行项目实施运维,并保障在具体实施运维过程中与各业务系统的数据安全;投标人应具有(CCRC)信息安全服务(信息系统安全集成)二级及以上资质认证,符合得*分。注:提供有效期内的相关证书复印件。*、为保障项目高质量交付和实施运维,投标人售后服务能力应符合 GB/T *****-****《商品售后服务评价体系》的相关要求,具有售后服务*星级服务认证证书的得*分。注:提供有效期内的相关证书复印件。*、投标人具有信息系统建设和服务能力等级证书(CS),其中三级(CS*)及以上得*分,二级(CS*)得*分,一级(CS*)得*分。注:提供有效期内的相关证书复印件。*、为确保项目无任何知识产权纠纷,需提供本次所投产品的自主知识产权(包括数据上报平台、高校一表通、数据治理平台、大数据智能分析平台、综合人事管理系统等软件著作权证书复印件并加盖公章),全部提供得*分,缺一个扣*分,直到扣完为止。 |
* | 类似业绩 | *.** | 投标人提供自****年*月*日以来签订的数据类项目业绩,每提供一个业绩得*分,最高得*分。注:以上业绩需提供合同或中标通知书复印件并加盖单位公章,不提供不得分。 |
* | 项目实施与管理 | *.** | 投标人提供项目实施方案,包括完善可行的组织架构、项目人员配备、进度计划、质量管理、风险控制、测试及验收、培训计划等;方案措施安排科学、条理清晰、切合实际的得*分;方案措施安排较科学、切合实际、内容完整性较一般的得*分;方案安排科学性、条理性较差,内容缺乏重点、与实际情况有偏差得*分;其余不得分。 |
* | 项目人员配置 | *.** | 由于该项目建设内容多,涉及数字校园软件系统结构及需求复杂,涉及部门环节多;为了保证项目顺利有序实施,建设该项目的技术团队应具有以下资质:*、项目经理具备信息系统项目管理师(高级)及IT服务项目经理认证证书。全部提供得*分,不满足不得分。*、项目团队人员具备数据库系统工程师证书、软件设计师证书、网络工程师证书、IT服务项目经理、信息安全保障人员认证证书、高级软件工程师证书。全部提供得*分,缺一项扣一分,扣完为止。*、为保障本项目数据上报工作的成功率,投标人需安排至少*名熟悉学院数据业务建设的技术人员驻场实施,驻场人员的人选须经校方认可;未经校方许可,投标人不得擅自更换驻场人员。得*分。注:提供相关证书复印件以及相关人员近*个月的公司社保缴纳证明加盖公章。未按要求提供证明材料,或所提供的证明材料未能体现上述评分内容的,视为该证明材料无效。 |
* | 演示 | **.** | 投标人按演示要求提供相应真实系统的视频演示材料(含相应解说,所有视频长度总计不超过**分钟,介质:U 盘。格式:MP*。)文档、ppt、图片等静态形式的演示视频不得分,一共*条演示点,每条功能演示完整的得*分,演示不完整的不得分,投标单位须将演示视频密封后,在投标截止时间之前送至开标现场,开标现场未提供演示视频的投标单位视为未提供,该项不得分。*.演示数据模型管理,通过定义不同角色的信息分类,展现个人一张表呈现效果;每个信息分类下的数据表可以通过自定义数据字段、EXCEL导入、引用信息集三种方式来扩展;每个数据表支持详情和表格两种排列方式;支持一键开启纠错补录,一键开启上传佐证材料;字段支持批量设置来源部门、来源系统、编辑风格,字段支持拖动排序。*.演示数据治理帮助指南,将平台在数据治理的主要实施步骤(如元数据采集管理、数据建模、数据的质量管理、数据资产编目和发布等等)进行可视化操作指导。*.演示业务库、数据湖、数据仓库、数据集市的四层元数据,支持以数据源、目录、表、字段的层级结构下钻查看每一级别、类型的元数据信息;支持百度式全局搜索所有的元数据;支持输入元数据英文名称或中文名称进行检索;支持按照元数据类型、元数据来源、元数据版本等条件过滤,让用户能够更加快速浏览所需元数据。*.演示数据质量运营看板,为数据管理者提供各部门数据质量问题、整改、排名等的可视化展示,至少应包含:各部门质量情况排名、质量改进排名、各业务系统问题排名、质量改进动态、质量规则异常、质检方案数量、巡检次数、工单数量等。*.演示数据资产服务,查看个人申请通过后各种服务类型的数据,包括API、EXCEL、ETL、中间表、在线查询、实时订阅服务的详情信息;支持对获得授权的API进行在线调试;也可通过邮件下发密钥信息,下载demo等操作;数据申请支持在原有申请事务基础上追加申请,简化用户操作。*.利用数据中心数据,快速构建某项指标统计结果页面,并通过消息中心,将该页面推送至移动校园APP终端,用户点击即可查看直观掌握校内各类数据统计情况。*.演示教职工工作桌面,主页呈现个人头像和日历,同时包括丰富的业务卡片,包括我的服务,业务待办,通讯录,业务预警,通知公告,分类统计,人员变动统计,文件中心等;通讯录支持输入教职工姓名,查询具体的人员电话、教工号、工作部门、岗位名称、邮箱等。*.演示花名册管理,支持灵活设置常用人员花名册,针对不同的名单要求选择不同的查询方案;查询方案在同一界面调出进行调整,然后保存查询方案和花名册。实现一键调出人员花名册,批量导出EXCEL文件。 |
* | 售后服务方案 | *.** | 投标人提供完善的售后服务方案,内容包括服务范围、服务期限、故障处理、缺陷解决、软件升级、系统维护、服务团队等内容,并且服务团队中至少有*名软件工程师,其他服务人员分工明确;售后服务方案措施安排科学、条理清晰、切合实际的得*分;方案措施安排较科学、切合实际、内容完整性较一般的得*分;方案安排科学性、条理性较差,内容缺乏重点、与实际情况有偏差得*分;其余不得分。 |
合计: | ***.** |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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