四平市铁西区教师进修学校高清智能录播教室参数需求
公开征求修改意见和建议的公告
为更好地完成四平市铁西区教师进修学校高清智能录播教室项目的招标采购工作,现将四平市铁西区教师进修学校高清智能录播教室采购项目需求(征求意见稿)予以公示,欢迎有意参加本项目投标的潜在供应商就本项目需求提出修改意见和建议。
一、公示时间:****年*月**日至****年*月**日下午**时止。
二、修改建议的要求及提交方式:
*、对采购货物技术参数提出的修改建议要本着客观、公正、不允许带有倾向性意见,须符合相关法规规定,并提交相关依据。
*、如对本项目感兴趣的潜在供应商在规定时间内提交一式二份意见或建议书,一份提交到采购人、一份提交四平市铁西区政府采购中心。
*、提交方式:以书面递交、须加盖单位公章、法人签字。
*、待修改完善后另行发布招标公告。
三、联系方式:
*、采购人:四平市铁西区教师进修学校
联系人:孟丽
联系电话:***********
*、集中采购机构:四平市铁西区政府采购中心
联 系 人:边天威
联系电话:*******
四平市铁西区政府采购中心
****年*月**日
主要设备技术指标及数量
序号 |
设备名称 |
功能参数 |
单位 |
数量 |
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录播工作站与管理平台 (*+*路) |
*:服务器级开放式架构、处理器主频不低于*.*G,四核八线程以上,机身不高于*U; *:采用服务器专用电源,保证系统持续稳定运转。 *:视频采集模块:*路板卡均支持****×****分辨率的视频采集,并向下兼容****×***分辨率。对摄像机更是从***p到****i、****p均全系列支持,每路视频采集卡输入端口不得少于 HD-SDI, ,DVI等接口。 *:采用电影模式、资源模式及双模式同时录制; *:液晶屏幕:提供*.*寸 液晶触摸屏,可以对录制、暂停、停止进行控制,可以显示录播主机IP地址等信息。 *)根据教学现场定义跟踪策略和各种不同模式。 *)老师授课的同时,不需要他人帮助而自动完成授课全过程的录制,老师身上无需佩戴任何设备便可实现在全教室无盲区自动跟踪; *)学生起来回答问题也不需要按键或是递话筒等操作系统便自动驱动摄像机对回答问题的学生进行特写跟踪,仿人工拍摄,跟踪平稳无垃圾镜头 *支持电影模式、资源模式及双模式同时录制;实时直播;自动生成片头片尾;淡入淡出;生成Flash标准流媒体格式文件。采用H.***视频压缩格式,生成Mp*、FLV、TS三种视频文件 *:专业定制载板模块,多路端口设计,其中com口不少*个,DVI接口不少于*个,SDI接口少*个,千兆网口不少于两口,音频口不少于*口; **:存储模块:存储模组采用操作系统与存储硬盘分离,系统存放在板载固态硬盘上,提升开关机速度,数据单独存储,存储硬盘采用热插拔技术,可以直接在系统开机运行状态下更换数据盘,同时带有硬盘锁为数据盘提供保护。 **:鼠标点击跟踪功能;实时直播;自动生成片头片尾;淡入淡出;生成Flash标准流媒体格式文件。 **:直播和记录使用不同码率和分辨率;直播流格式*种:RTMPtoFMS、RTSP、HLS 、RTMP、TS;直播模式为电影直播 **:电影模式环出:支持HDMI 和VGA输出接口,可以直接将切换过的电影模式输出到大屏、非编等设备中,非网络接口,分辨率可调最大支持*********。 提供生产厂家公章确认的*C认证证书复印件;提供生产厂家公章确认的技术参数资料原件及复印件。 |
台 |
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高清录播系统软件 |
*可设置编码、帧率、IP地址、内置时间;可添加管理用户的基本信息并设定其管理权限;可完成系统的“重启”。 *可显示录像状态、系统模式、磁盘空间信息、视频源是否启用等信息。。 *可添加学科、教师、教室、课程名称;可添加课程台标。 *支持本机录播控制;支持配置控制面板来控制设备录像的开始、暂停、停止操作;支持远程直录播、导播控制。 *支持电影模式、资源模式两种直播模式;直播采用Flash Player进行播放,支持多用户操作。支持标准的RTMP直播协议,可推送到FMS服务器,支持大规模的直播观摩。 |
* |
套 |
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录播中控系统 |
*内嵌中控系统软件,***VGA/Audio矩阵、*口***M交换机、*路Audio输入、*路I/O,多路扩展槽。能集中控制PC机的开关、录播主机的开关等一键式上下课,操作简单方便。 提供生产厂家公章确认的*C认证证书复印件;提供生产厂家公章确认的技术参数资料原件 |
* |
套 |
* |
高清摄像机 |
信号系统:****p/**, ****p/**, ****i/**, ****i/**, ****p/**, ****p/**, ***p/*** (仅网络支持), ***p/**, ***p/**, ***p/**, ***p/**, ***x***p/*** ;传感器类型:*/*.*英寸, CMOS, 有效像素:***万扫描方式:逐行镜头接口:C/CS镜头接口;自动光圈:DC驱动最低照度:*.** Lux @ (F*.*, AGC ON); 其他参数:电子快门:*/**s ~ */*****s;白平衡:自动, ****K/室内, ****K, ****K/室外, ****K_*, ****K_*, ****K_*, 一键式, 手动;日夜转换模式:ICR红外滤片式;数字降噪:*D, *D数字降噪;背光补偿:支持;图像冻结:支持;PoE供电:支持;倒装:支持 |
台 |
* |
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高清摄像机 |
*:信号系统: HD: ****p/**, ****p/**, ****i/**, ****i/**, ****p/**, ****p/**, ***p/*** (仅网络支持), ***p/**, ***p/**, ***p/**, ***p/**, ***x***p/*** (仅网络支持, 可选) SD: ***i, ***i *:传感器:*/*.*英寸, CMOS, 有效像素:***万 *:扫描方式: 逐行 *:镜头: **x, f*.**mm ~ **.*mm, F*.* ~ F*.* *:数字变焦: **x (可选) 其他参数: 最低照度: *.*Lux @ (F*.*, AGC ON);快门:*/**s ~ */*****s;白平衡:自动, ****K/室内, ****K, ****K/室外, ****K_*, ****K_*, ****K_*, 一键式, 手动;背光补偿:支持;数字降噪:*D&*D数字降噪;信噪比: ≥**dB;水平视场角: **.*° ~ *.**°;垂直视场角: **.*° ~ *.**°;水平转动范围: ±***° 垂直转动范围: -**° ~ +**°;水平转动速度范围:*.*° ~ ***°/s;垂直转动速度范围:*.*° ~ **.*°/s |
台 |
* |
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自动探测系统 |
*根据教学现场定义跟踪策略和各种不同模式。 *老师授课的同时,不需要他人帮助而自动完成授课全过程的录制,老师身上无需佩戴任何设备便可实现在全教室无盲区自动跟踪; *学生起来回答问题也不需要按键或是递话筒等操作系统便自动驱动摄像机对回答问题的学生进行特写跟踪,仿人工拍摄,跟踪平稳无垃圾镜头 *在录播过程中,授课教师可以自主的控制开始和结束。 *提供录播暂停功能,恢复后继续从原停止位置录播,不另行生成视音频文件,不影响最终录制结果; *学生图像识别套件采用吊顶安装方式,以适应不同高度学生的需要 |
套 |
* |
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跟踪机 (教师) |
硬件参数与功能不得低于:嵌入式硬件结构,ARM处理器,Linux系统;*U,**英寸标准机架式设计;内置Web平台,可根据教学现场定义跟踪策略和各种不同模式。 老师授课的同时,不需要他人帮助而自动完成授课全过程的录制,老师身上无需佩戴任何设备便可实现在全教室无盲区自动跟踪,在录播过程中,授课教师可以自主的控制开始和结束。 提供生产厂家公章确认的技术参数确认函原件及复印件。 与录播系统为同一品牌 |
台 |
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跟踪机 (学生) |
嵌入式硬件结构,ARM处理器,Linux系统;支持*路图像探测设备接入,*U,**英寸标准机架式设计;内置Web平台,采用全图像跟踪,可根据教学现场定义跟踪策略和各种不同模式。 学生起来回答问题也不需要按键或是递话筒等操作系统便自动驱动摄像机对回答问题的学生进行特写跟踪,防人工拍摄,跟踪平稳无垃圾镜头; 必须提供生产厂家公章确认的技术参数确认函原件及复印件。 与录播系统为同一品牌 |
台 |
* |
* |
图像 定位器 |
*、*/* inch SONY Super HAD CCD,内同步; *有效像素:***(H) x *** (V) ***K,水平分辨率:***TV线。 *内置可变焦镜头(f=*~*mm, F*.*),自动增益, 背光补偿,消闪烁(开/关)。 |
台 |
* |
** |
录播专用导播控制台 |
导播台功能健要求(非触摸屏设计)不得少于: *:专为录播教室定制的专业化控制设备; *:支持*路以上视频信号切换、画中画等操作,要通过导播台直接读取摄像机控制协议直接操作实现(非通过软件实现、USB转接、键盘鼠标或平板电脑等其他网络转换模式); *:支持至少*路摄像机控制,每一路记忆*个以上预置位。 *:支持二种以上控制模式:简易的控制组合选择,适合现场随时改变; *:采用先进的FlashROM,对控制信息记录,断电不丢失。 *:拒绝IE鼠标点击等方式导播。 与录播系统为同一品牌。 提供生产厂家公章确认的技术参数资料原件及复印件; |
台 |
* |
** |
智能 调音台 |
*、为普教教学录播室专用智能调音台,插入话筒即可使用,无需任何设置;调音台机身干净整齐,无需任何旋钮对声音进行设置。 *、不少于**路话筒输入 、*路线性输出、*路监听输出, 自带**V幻象供电; *、话筒输入:输入电平:-**dB;输出电平:-*dB;输出阻抗:*KΩ;频响:***Hz~**KHz-*db,***Hz~**KHz-*dB,***Hz-**dB,**Hz-**dB; *、失真度:≤*.*% (*KHz);信噪比:≥**dB(无计权);自动增益控制范围:≥**dB;自动增益时间常数:*秒;线路输入:输入/输出电平:*dB;输出阻抗:*KΩ;频响:**Hz *dB~**KHz-*dB,信噪比:≥**dB(无计权);失真度:≤*.*% (*KHz) |
台 |
* |
** |
录播专用话筒 |
*、频率范围:**-*****Hz,灵敏度:-**dB(**mV/Pa); *、指向性:超窄,拾音角度:***º; *、最大声压级:***dB,阻抗:***Ω,信噪比:≥**dB;标配*米线长,配**-***cm可伸缩金属吊杆。 |
只 |
* |
** |
录播专用功 放 |
*、额定功率:立体声*×**W/*Ω,频率响应:**Hz-**KHz +*/-*dB, *、额定输入灵敏度:线路 -**dB±*dB,筒 -**dB±*dB,线路输出:L/R ≥*dB,失真度:≤*.*%,信噪比(A计权):≥**dB, *、额定电源电压:交流***V /**Hz *、两组音源输入,两路话筒输入。一组前置音频录音输出及A、B组功率输出。 *、本机设置反馈、混响功能。话筒、线路的音量,音调实现独立调节,带话筒中控接,话筒插口自带+*V幻像直流电, *、采用功率放大器输出过载、过流、短路保护装置电路;功率放大器交流保护功能; |
台 |
* |
** |
音 箱 |
*、额定阻抗:*Ω;额定功率:**W; 最大功率:***W; *、有效频率范围(-*dB):**Hz-**KHz;灵敏度:**dB /w/m; *、连续声压级:*** dB;最大声压级:*** dB; 辐射角度(H×V):**°×**°;单元规格: LF:*.*"×*,HF:*"×*; |
只 |
* |
** |
监听音箱 |
*)输出功率:**W+**W; *)*) 两路话筒输入(*.*接口),一路音频输入; *)喇叭单元:低音*“防磁;高音*“防磁; 其他参数: 频率范围:**Hz~**KHz;失真度:;信 噪 比:>**dB; |
对 |
* |
** |
专业机柜 |
尺寸要求定制:高*宽*深=****MM****MM****MM;标准:符合ANSI/EIA RS-***-D、IEC***-*、DIN*****; PART*、DIN*****; PART*、 GB/T****.*- **标准;兼容ETSI标准;承载:静载***KG;防护等级:IP**;主要材料:SPCC优质冷扎钢板制作;厚度:方孔条*.*mm,其他*.*mm; 表面处理:脱脂、酸洗、磷化、静电喷塑;其它:配可调节支撑行走脚轮*只;外形美观,全框架结构,方便实用;采用旋转式散热风口,散热良好。 为便于机柜内设备的管理,要求内置电源模块并配有安全保险措施,要求*PIN不低于*A保险***V输入,要求电源总开关最大负载电流不低于**A;要求提供不少于*路***V交流电输出,*路**V直流电输出,要求提供不少于*路***V交流电单独开关控制,要求不少于*路**V直流电单独开关控制;内置*口千兆自适应交换机(**M/***M/****M自适应);内置*进*出VGA分配器。 |
台 |
* |
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电源 控制箱 |
* 可对摄像机及其他系统设备供电,并具备VGA分配及网络交换功能,提供电源控制器和设备之间的连线;应设有总电源开关,负责电源控制;为了方便设备的开关机,应设置远程开机钮;设有摄像机电源开关,方便重启摄像机。 *电源控制箱不少于**路***V交流电输出,要求提供不少于*路***V交流电集中开关控制,要求不少于*路**V直流电开关控制; *电源控制箱内置*口自适应交换机(**M/***M自适应);内置*进*出VGA分配器;≥*路串口,用于功能扩展。 |
台 |
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多媒体 讲台 |
*、讲桌采用钢木结合构造,桌体上部分采用圆弧设计。讲台整体设计符合人体力学原理,提供左右木质扶手,供使用者扶用。 *、桌面由一把机械锁控制,采用环环相扣设计,显示器盖板、键盘和展示台抽屉逐步打开。操作更简易,使用更安全。 *、讲桌桌面采用木质耐划台面,防火、防尘、防水、耐刮花,整体布局简洁、美观。 *、讲桌整体采用*.*mm、济钢冷轧钢板。桌子正面可根据客户需求丝印学校LOGO或张贴LOGO标志,维护后门为钢制木纹色,稳重典雅。 *、讲桌上下层采用分体式设计,桌面部分和桌体部分自成一体,方便进出比较窄的教室门。讲桌内置固定螺丝孔位,安装简单,安全防盗;独立包装,运输轻便。 *、显示器盖板和键盘部分采用翻转式阻尼设计,可自由停留,以方便调整显示器角度。 显示器盖板可装置**-**寸液晶宽屏显示器;键盘下面放置一体中控或者分体中控系统。 *、右侧抽屉可放置实物展示台,关闭后,所有设备都隐藏在讲台内;采用联动自锁装置,推入即可锁闭。 *、讲桌桌体下层内部采用标准机柜设计,带层板,所有设备可整齐固定。 *、关闭尺寸:****(长)×***(宽)×***(高)mm |
台 |
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教师地台 |
定制 |
台 |
* |
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学生座椅 |
学生桌椅,***mm****mm****mm桌面和椅面采用优质ABS工程塑料,支架采用优质钢管静电粉末喷涂,轻便平整耐磨,牢固美观;桌椅均可拆装升降。产品表面经酸洗、磷化处理后做优质静电喷涂;焊接无脱焊、虚焊、焊穿等现象,焊接点平整光滑,无明显凹凸感,焊线平直,无漏焊。所有铁件采用二氧化碳气体保护焊,在接触人体部位无突出的毛刺或刃口棱角等,切边平整,无凹缺或凸豆,底脚平稳。生产工艺模具化,美观大方,经久耐用,着地部位要有脚垫。 |
套 |
** |
** |
交互式智能平板 |
*.整机屏幕采用**英寸 LED 液晶屏,显示比例满足**:*,屏幕图像分辨率达*********。 *.屏幕表面采用*mm厚全钢化玻璃,具备防眩光效果,透光率不低于**%,可视角度≥***° * .采用非接触式红外十点或以上触控技术,支持任意通道十点或以上同时书写,并支持手势擦除(手势擦除识别面积根据手势大小自动调整) *.整机电视开关、电脑开关和节能待机键三合一,操作便捷 *.整机支持一键黑屏节能**%,且整机符合GB*****-****的能源效率等级*级限值要求(提供国家级检测机构报告)。 *.一键调整分辨率:可通过实体按键以及触摸按键对内置电脑画面实现一键切换屏幕分辨率,调整画面显示比例 *.整机具备至少三路前置双通道USB接口,同一个USB口可支持同时在Windows及Android系统下被读取,无需区分,其中至少有*路为USB*.*(提供国家级检测机构报告)。 *.内置触摸中控菜单,将信号源通道切换、亮度对比度调节、声音图像调节等整合到同一菜单下,无须实体按键,在任意显示通道下均可通过手势在屏幕上调取该触摸菜单,方便快捷。 *.触摸中控菜单上的通道信号源名称支持自定义,方便老师识别 **.当外接电脑设备时,如整机处于关机上电状态,则接上外接电脑后可自动开机。如整机处于正常使用状态,则设备能自动识别并切换到对应的信号源通道,且断开后能回到上一通道。自动跳转前支持选择确认,待确认后再跳转(提供国家级检测机构报告)。 **.遥控器具备电视遥控功能和电脑键盘常用的F*—F**功能键及Alt+F*、Space、Enter、windows等快捷按键,可实现一键开启白板软件、PPT翻页、锁定/解锁整机、冻结屏幕、查看整机温度、一键黑屏等功能。 **.设备可通过遥控器一键锁定/解锁触摸、按键,也可通过前置组合按键的形式锁定/解锁触摸和按键;设备支持屏幕密码锁,可锁定屏幕、按键及遥控器,可自定义解锁密码;设备支持智能U盘锁,可设置触摸及按键自动锁定,只需插入USB key即可解锁,多种锁定方式满足安全使用需求,保证设备教学安全。 **.无需打开其他任何软件,播放PPT时即可实现书写、擦除功能;支持板中板功能辅助教学,可直接批注及加页,不影响课件主画面;可直接调用放大镜、聚光灯小工具;支持将课件及板书内容直接生成二维码分享至手机,且扫码后支持在手机端生成二维码进行再次分享。 **.整机处于任意通道下,在屏幕侧边可快速调出触摸便捷菜单,实现十笔批注、手势擦除、截图、快捷白板、任意通道放大、快捷小工具等功能,方便配合实物展台等外接设备进行辅助教学。 **.支持任意通道画面放大功能,可在整机任意通道下将画面冻结并双击画面任一部分进行放大,也可以通过按键将整个画面自由缩放,放大后的屏幕画面可进行任意拖拽 **.无PC状态下,嵌入式安卓操作系统可实现windows系统中常用的教学应用功能,如白板书写、Office软件使用、网页浏览等。 **.无需借助PC,整机可一键进行硬件自检,包括对系统硬盘、系统内存、触摸框、PC模块、光感系统等模块进行检测,并针对不同模块给出问题原因提示,支持直接扫描系统提供的二维码进行在线客服问题保修(提供国家级检测机构报告)。 **.交互智能平板的平均无故障时间(MTBF)≥******小时(提供国家级检测机构报告及证书) **.内置电脑 采用模块化电脑方案,按压式开关,无需工具即可快速拆卸电脑模块,采用**pin或以上接口,实现无单独接线的插拔,低噪音热管传导散热设计。 处理器: Intel Core i* 内存:*G DDR*笔记本内存或以上配置 硬盘:***G或以上机械硬盘/***G或以上SSD固态硬盘(二选一) 具有独立非外扩展的电脑USB接口:电脑上至少*个USB接口,其中至少*个为USB*.*接口。 整机具备HDMI out输出端子,可将设备任意通道的音视频信号输出到外部显示设备(提供国家级检测机构报告)。 *电脑模块的平均无故障时间(MTBF)≥******小时 以上证明材料提供复印件加盖厂商公章 |
台 |
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推拉黑板 |
结构:双层结构,由大框及两块**** mm×****mm的书写板组成。内层为一块固定书写板与大屏前端平行,外层为一块滑动书写板,开闭自如确保大屏安全。 基本尺寸:≥****mm×****mm,保证与教学大屏外形尺寸配套。 书写板面:采用***℃高温烤漆板面,墨绿色、亚光,厚度≥*.*m符合GB/T *****-****《书写板安全卫生要求》。 内芯材料:高强度、吸音、高密度*层瓦楞纸板。 背板:采用优质防锈热镀锌钢板,厚度≥*.*mm,流水线一次成型。 边框:采用工业用高强度铝合金型材,两侧加配专用同色钢制侧封;铝合金壁厚≥*.*㎜ |
台 |
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智慧课堂助手
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*)移动互连:系统须支持通过无线网络实现Pad/Phone与PC之间的互连互动,提供APP及PC端程序,APP须支持IOS、Android系统的应用; 系统须支持APP扫描PC端二维码进行连接,支持连接信息的记忆;须支持通过WIFI热点进行连接; *)课件演示:系统须支持通过APP将课件上传到PC端进行演示,须支持对PC端已经打开的课件进行演示; 系统须支持直接查找访问PC端硬盘及外接U盘的课件进行演示;系统须支持PC端本地多种格式的课件进行展示,须支持doc,docx,ppt,pptx,pdf, txt等文本格式,须支持avi,mp*,mkv,rm,rmvb,wma,mov,*gp,flash等视频格式,须支持jpg,jpeg,bmp,png等图片格式; *)拍摄演示:系统须支持APP端拍摄单张或多张图片(不多于*张)同步上传PC端,并以四分屏进行显示; 系统须支持通过APP拍摄视频上传到PC端进行播放,APP须支持控制视频的播放进度(开始、结束、暂停、快进、后退)及播放视频期间的截屏批注 *)虚拟鼠标:系统须支持APP端提供虚拟鼠标功能,可对PC端进行单击、双击、滚轮等操作; *)桌面同步:系统须支持AndroidAPP显示PC端桌面,并可对PC端桌面进行缩放; *)文件上屏系统须支持APP端相册中的文件(如:照片、视频、Word、PPT、flash等)上传到PC端进行保存和演示; *)批注功能:系统须支持对演示课件进行批注操作,具体包括批注的撤销、擦除、退出及缩放操作;系统须支持多种批注工具:激光笔、聚光灯、批注笔、荧光笔、箭头、矩形、椭圆批注工具,而且批注笔、荧光笔支持多色选择 提供厂家公章确认的技术参数确认函 |
套 |
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USB有线传屏器 |
*. 通过一根USB线可实现外部电脑与交互智能平板之间高清视频信号、音频信号以及触摸信号的实时传输。(提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告) *.采用USB端口进行传输,可兼容市面上具备通用USB端子的各类电脑。(提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告) *.采用单按键设计,只需按一下即可传屏,无需在智能平板上做任何操作。(提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告) *.通过数字信号传输,信号更稳定,抗干扰性强 *.传输分辨率:支持*********@**Hz *.传屏器功耗:不超过*.*W *.电脑免驱,无需额外安装驱动,连接上即可使用。 电脑系统支持:Windows*/*/*.*/**,Mac OS X**.*及以上 |
台 |
* |
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嵌入式LED灯 |
*******嵌入式LED灯 |
套 |
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系统集成 |
配套线缆,安装附件(包括录播专用VGA线缆组、串口控制线缆组、音视频线缆组、红外控制线、USB线缆、AV-VGA转换器、摄像机适配器、电源适配器等) |
项 |
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平台服务器 |
*.规格:**英寸工业标准*U机架式服务器 *.处理器:**E*-****V* *.*GHz主频的*核处理器,三级缓存≥**MB *.内存:*GB R-ECC **** DDR*内存,≥**条扩展插槽,≥***GB内存扩展 *.硬盘:***TB *.*K 热插拔*.*寸SATA硬盘,最大支持*个*.*寸或*块*.*寸硬盘扩展 *.RAID功能:板载SATA 无缓存RAID卡, 支持*,*,**等RAID级别;可选外插SAS/SATA **Gb/s RAID卡,支持*,*,*,*,**,**,**等RAID级别(缓存≥*GB缓存、*GB缓存、*GB缓存,可选断电保护超级电容) *.网卡:≥*个Intel千兆网卡(不占用PCI-E插槽),支持iSCSI连接,支持虚拟化技术 *.配件:DVD光驱,机架安装导轨 *.电源:电源输出功率≥***W 铂金电源,单电源,可选***W、****W铂金电源,***W钛金电源 |
台 |
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资源管理与应用平台 |
*、支持把录播设备接入平台,可以添加录播主机。 ★*、流媒体服务:为全区学校提供视音频点播、直播、流媒体教学等多媒体服务,要求具有如下功能: ①自动转码。平台需支持多种主流视频格式上传并自动转换为MP*格式,便于在校内校外跨平台点播。 ②集群技术。支持直播和点播的集群技术,以支持系统的横向可拓展性,随系统应用规模的拓展逐渐增加服务器以支持更大规模点播。 ③多码率支持。转码和播放支持标清、高清、超清等多种清晰度设置,用户可以根据网络情况和播放终端,设置合适的参数播放。 *、移动App:支持基于IOS系统的移动客户端APP访问,可将平台APP安装于手机中,同时IOS APP支持在appstore中下载,确保安全性。 ①支持校平台的访问,点击可进入该校观摩校内资源。 ②APP可实现优课的点播,可对课程进行评论。 ③APP可实现课程的直播,支持对直播进行预约。 ④支持APP访问个人空间,收藏、下载资源,支持APP直接直播视频,无需调用其它播放器直播; ⑤支持按课程目录筛选资源,并支持资源的模糊搜索。 *、个人信息服务:支持用户对个人资料、登录密码进行编辑管理。 ★*、消息服务:支持消息的自动发送和接收,并要求系统自动区分消息的来源如系统消息、应用消息、好友消息,便于分类管理。 ★ *、资源服务:支持用户在个人空间上传、管理自己的资源。支持用户对资源进行收藏,将课件、教案等资源与课堂录像进行关联。 *、录播预约:支持教师通过课表对录播教室进行预约,并可设置是否直播。设置为直播后,首页会显示直播预告。预约成功后,课堂录像将自动上传至主讲人个人空间。 *、社交服务: ★①添加好友:支持用户在个人空间申请添加好友,对好友组进行管理,支持好友之间的资源推送和共享。 ②创建讨论组:支持好友间创建讨论组,实现基于Web网页和P*P技术的音视频及文本交流,无需下载任何插件。 ★*、视频截取:支持用户对视频资源进行截取,要求采用视频虚拟切割技术,即不损害视频源文件,并支持同一视频多人同时在线编辑互不影响。截取的视频可保存到教师个人空间进行管理。 **、在线编辑:要求平台支持为视频课程添加片头片尾、自由调整片头片尾出现的时间点;对原视频进行裁剪,自由拼接、生成新视频并发布;提供文字轨道、视频轨道等多种轨道编辑功能;支持多画面资源模式的在线编辑,同步编辑多个画面。 ★**、优课中心:学校的优质课堂展示中心,要求提供 ①资源目录:要求平台预制国内所有教材版本、按学科册章节分类的课程目录,无需管理员导入,并支持管理员对目录进行编辑、添加。 ②资源排行:支持按照资源的人气榜和好评榜,对资源进行排行展示,支持管理员手动推荐资源,在优课中心进行重点展示。 ③文档预览:支持对教案、课件、习题等文档进行在线预览,类似百度文库的展示效果。 ④资源应用:用户可对资源进行收藏、下载、分享等操作,支持用户对资源进行评论,支持同时观看某个课程资源的用户之间,可进行类似QQ群聊似的在线交流。 ★**、资源统计:要求统计实现 学科资源排行:按学科统计平台内的资源数量并进行排行。 个人贡献排行:个人上传资源的数量排行。 热门资源排行:按点播次数对资源进行排行统计。 **、直播课堂:除支持直播协议、直播预约、检索等通用直播功能外,还要求平台具有教育行业特性 ①S-T分析:平台根据直播课堂实况自动进行S-T教学行为分析,自动分析本节课的课堂行为中,教师行为所占的比率、学生行为所在的比率、师生互动所占的比率并自动画出行为曲线;根据数据自动分析本节课的课堂类型,给教师提供参考。 ②直播互动:支持直播过程中,同时在线的用户之间进行在线探讨,类似QQ群聊的互动效果。 ③直播反馈:直播结束后系统会将视频和评论记录自动上传到教师的个人空间,供教师进行课后反思。 ④直播时移:直播过程中,用户可对视频进行暂停、后退、前进的操作,方便教研员评课。(默认时间为*小时,即直播完两小时后,用户仍可以看到直播并进行相关操作。) 学科资源排行:按学科统计平台内的资源数量并进行排行。 个人贡献排行:个人上传资源的数量排行。 热门资源排行:按点播次数对资源进行排行统计。 ★**、视频资源特性 ①flash播放器:支持基于flash播放器视频播放,用户不需要再额外安装其它播放器等。 ②无缓冲播放:支持视频直接拖拽播放,不需缓冲。 ③资源模式:支持多画面资源模式点播,如以三分屏的方式同步播放教师画面、学生画面、课件画面。 ④台标:播放器可以加台标,台标格式支持PNG图片格式文件。 ⑤视频索引:支持平台按照PPT索引,自动或手动生成知识点片段视频,知识点标识内嵌于视频播放口界面,观看视频时可以通过点击索引自动播放相应时间点视频片段。 ①多码率视频:支持多码率视频资源的的在线切换播放,包括:标清、高清、超清视频。 **微信平台 ①微信平台具有二维码扫描、支持点播直播评论等多种功能。不仅可以发表学校的官方公告,同时可以利用教育云微信平台建立微信互动课堂。 要求具有以下功能: ②微信平台直播:支持通过微信平台可以查看到直播预约的课堂信息,直播开始后可以直接通过微信观看直播,同时且可以发表相关的评论,支持语音评论,并可将评论转换为文字。 ③微信平台点播:支持通过资源目录显示所有资源的分类,用户可快速查找并点播录像视频进行观看,观看同时也可以发表相关的评论,支持语音评论,并可将评论转换为文字。 ④微信平台微课:支持用户在线观看微课,支持对微课进行资源目录的分类筛选,支持对微课进行评论。 ⑤微信平台文档预览:支持用户在观看课例视频的同时可以对关联的教学设计、教案等文档资源进行在线预览查看,系统采用拼接技术,用户只需要上下滑动就可进行观看,无须翻页,同时可以观看播放的视频。 ⑥微信平台分享和收藏:支持用户可将课程录像或者直播预告发送的朋友圈或者推送给指定的好友,并且可以进行直播预告以及录像的收藏以便快速查看。 ⑦微信平台公告:支持用户通过微信平台也可以浏览发布的通知公告。 ★ 提供资源管理应用软件著作权证书原件及复印件。 |
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在线听课 |
要求平台建立在线听课模块,用于教师完成日常听课任务及其它教学教研应用。 不得少于以下功能: *、创建听课任务。管理员创建并分配听课任务。 *、听课:教师选择平台任一课程视频即可开始听课。 *、听课记录:教师可一边观看课程视频一边做在线记录。 ★①打点评议:对课程某一点进行打点并自动记录时间信息,并对此点进行课堂记录和评议。 ★②片段评议:对课堂某一段落进行点评并自动记录段落时间,时间和视频自动接合,回放时点击片段评议标题视频即可同时关联到时间点播放此片段。 ③综合评价和建议:记录教师对这节课的总评和建议。 ④反思和收获:记录教师的课后反思。 ★*、电子听课本:教师将有听课记录的电子听课本提交,教育管理者可看到每位教师的听课记录情况。 *、任务统计:每位教师课可查看个人的听课任务完成情况,并可统计不同教师群体(如职初教师、熟练型教师)的听课任务完成情况。 ★) 提供在线听课软件著作权证书原件及复印件 |
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教师专业发展平台 |
一:个人信息服务:支持对用户的基础信息的管理。实现用户对个人资料的编辑、更换上传自己的头像、重置密码。 二:个人消息服务:支持消息的发送和接收。教师视频上传成功或失败、是否通过管理员审核、本人视频被点播或被评价信息等,都通过消息服务发送给教师,通过敏捷的消息反馈机制激励教师积极参与到资源建设和教学研究中。 三:个人资源服务: ①资源上传:手动上传:支持用户将资源手动上传到个人空间中,上传的资源包括视频、文本文档,视频资源上传过程中自动转码。可为资源设置相关属性,包括标题、主讲人、学科、年级和介绍信息等。 ②自动上传:支持录播机录像文件根据教师预约信息自动上传到教师个人空间,上传过程中自动包含学科、学段等关键信息。 ③资源收藏。支持视频资源截取的微视频收藏到个人空间,。 ④资源关联。支持为视频资源添加文档附件,包括教案、学案,教学课件,习题、自测等,形成完整的课程教学资源。 ⑤微视频截取。用户可对视频资源中进行截取,形成*–**分钟的微视频。裁剪支持虚拟切割技术,即在不损害源文件的情况下的裁剪,支持同一视频多人同时在线编辑互不影响。截取过程支持填写标题、片段的教学反思记录等内容,截取的微视频可保存到教师个人空间进行管理。 ⑥资源管理。用户可对个人资源进行浏览/播放、删除、编辑。对于视频资源,用户点击可以播放,并支持暂停、播放、停止和音量控制。对于文档资源,用户可进行在线预览,无需下载。用户可对资源进行信息属性编辑,包括资源的标题、主讲人、学科、年级、关键词和备注信息。 ⑦视频索引编辑。支持用户对视频索引进行在线编辑。 四:社交服务支持: ①好友管理。申请好友、查找好友、添加好友、移除好友,支持好友申请的信息可以实现批量的同意或者拒绝操作,支持好友之间资源的推送和共享。 ②讨论组。支持好友间通过创建讨论组的方式进行探讨,组内成员可基于Web网页和P*P技术实现面对面的音视频交流和文本聊天,且无需下载安装插件即可实现互动。 五:录播预约管理: ①支持教师通过个人空间中的录播课表对录播教室进行预约,通过录播课表可以查看到已经预约的录播教室和自己可以预约使用的教室情况 ②对于教师预约课程支持详细预约信息的填写,包括:主讲人、课程名称、上课时间、上课地点、科目、年级、描述等信息,并且可以设置是否是直播课,设置为公开课后会在首页面显示直播预约的公告,直播预约会同步预约课程的相关信息,便于听课老师的准备提前观看。 ③预约成功的课堂,在直播课后可以自动将录像上传到教师的个人空间中。 ★ 提供教师专业发展软件著作权证书原件及复印件 |
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一般要求:
*. 为确保系统的兼容性,方便管理及维护,录播系统核心产品(自动录播系统软件、高清录播工作站 、录播中控、教师智能跟踪机、学生智能跟踪机、高清摄像机、硬件导播控制台、)必须为同一品牌。
*. 录播工作站和录播中控必须通过国家*C认证,需提供相关证书复印件并加盖厂商公章,原件备查。
*、录播资源管理与应用平台软件星号部分提供现场演示,不能演示相关内容按无效投标处理。
*、录播资源管理与应用平台必须提供教育云资源管理平台软件,在线听课,教师发展平台软件著作权登记证书原件。