序号

货物名称

数量

单位

主要技术参数

*

主控设备

*

台

▲*、集成千兆交换机功能，具备*个RJ**网口，具备*路SFP光口，最大支持*组vlan划分。集成****W数字功放，具备*路*.*mm音频线性输入接口，具备*路*.*mm音频线性输出。具备*路幻象供电麦克风输入接口，支持配置幻象供电开启或关闭。具备*路RS***通信端口，具备*路USB通信接口，具备*路磁控锁接口。具备***HDMI交叉矩阵，具备*路HDMI高清输入接口，具备*路HDMI高清输出接口,具备*路HDBaseT接口。（提供功能截图并加盖公章）

▲*、具备音频硬解码能力，支持实时、定时音频广播任务接收与播放功能，音频广播支持*-**级广播级别选择。通过授权可支持高清视频广播播放功能，支持H.***、AAC等主流媒体格式，智能终端在待机状态下接收系统平台预设的高清流媒体内容或在线电视节目进行自动播放，自动开启显示设备，实现无人值守智能化视频广播功能，视频广播支持*-**级广播优先级选择。（提供产品或功能截图，加盖原厂公章证明）

*、通过配套触控面板可完成一键开关机设备、音量调节、广播控制。支持IC卡刷卡/插卡、IP对讲等功能，支持同品牌无线麦克风接入及扩声。支持设备故障报修功能，待机状态下可显示设备联机网络信息、终端ID信息、运维电话等。

*、支持双路投影机同步或异步显示及控制，支持配置串口控制第三方录播主机的开关，录制和暂停，支持配置电脑联动控制。

*

功放

*

台

*、系统技术类型：D类功率放大器；

*、系统含有**点频图示均衡器，采用话筒混合均衡控制方式进行房间均衡控制，抑制啸叫；

*、最大不失真输出功率（THD+N*.*%@*KHz）：*x***W *Ω、*x***W *Ω；

*

多语言虚拟仿真实训系统

*

套

一、软件部分：

*、为方便老师管理，系统支持管理员分配账户密码，每个老师有各自的账户密码登录，老师可以修改自己的系统登录密码。

*、平台支持实时预览、小屏预览功能，教师可通过小屏预览场景，方便老师查看场景效果，降低老师操作难度。

*、软件支持虚拟机位上下移动、左右移动、前后移动、左旋转和右旋转。

▲*、人物的位置上下移动、左右移动、前后移动及大小缩放可调节，为了方便老师快速布置场景内人物位置软件支持鼠标拖拽的形式移动人物位置，鼠标滚轮调整人物大小；人物属性同步，不同机位下的人物位置与缩放同步，场景里人物自动落地不腾空，人物位置一键还原。（提供功能截图并加盖公章）

*、预设*机位，每个虚拟机位对应一个控制按钮，点击切换，各个场景均已经预设了合适的默认机位与人物位置，打开即用；可通过遥控器控制切换机位；机位一键还原。 ▲*、自定义切换、显示或者隐藏虚拟场景里的桌椅。（提供功能截图并加盖公章）

*、可对副屏的场景有全屏控制功能。

*、用户可以根据具体情况在抠像空间设置里对色度、亮度、模糊边框和透明度进行手动调节。

*、人物的上下左右四个方向可分别剪裁，去除无用的内容。

▲**、按照场景分类、关键字检索场景；场景自动保存，对场景的任何改动都会在关闭时保存在场景里；虚拟摄像机有辉光，环境光遮蔽，景深，屏幕空间反射等镜头特效；自定义选择本地图片和视频作为场景；场景都已烘培全局光照。（提供功能截图并加盖公章）

**、录制操作区有开始、结束、截图、关闭信号功能；录制视频的分辨率支持***P、***P、****P、*K；录制视频的帧率可选择**帧、**帧、**帧；录屏文件和截图文件保存路径可自定义选择（包括本机磁盘、U盘等存储硬盘）；自定义录制视频LOGO、主标题、副标题，并支持效果在场景画面的可视化实时预览；自定义添加视频字幕，设置字幕跳转间隔时长，支持txt文档形式导入字幕；在软件页面可查看录制视频预览；

**、场景的画中画内容支持图片、视频、PPT。图片格式支持包括：jpg、png、bmp。视频格式支持：AVI、MKV、MP*、FLV；可以关闭或开启微课中录课的声音获取；可以对微课资源（PPT、视频、图片等）进行更换切换，并且有对PPT和视频有一键全屏和还原功能；

**、可添加或删除微课场景临时资源列表里的视频、图片、PPT、音频文件，控制资源开启和关闭；实现资源文件在场景内播放；控制音视频资源文件的播放、暂停；

**、场景中的截图和录制的视频可导出，并可指定导出的文件路径；

**、控制录播的开始结束；控制机位的切换；控制PPT的上下翻页及全屏展示；PPT手写功能，可以选择绘笔的颜色，手写笔颜色分别为：黑色、白色、红色、黄色，笔画粗细分为五级；

**、为保证场景真实性，增强老师和学生的带入感，真正达到身临其境的效果，场景面数至少在**万面以上，模型贴图大小至少为*********，模型材质至少*张贴图构成，分别是颜色贴图，粗糙度贴图，金属度贴图，法线贴图。

**、每个场景都已经预设了合适的默认机位，打开即用；

▲**、大于***个***度全场景（场景可***度观看），包含旅游场景、商务接待或酒店接待、商务谈判、旅行、日常生活等场景。（提供功能截图并加盖公章）

**、场景中可自定义背景音乐，增强学生训练氛围。

▲**、教师选择场景后，系统可设置自动变换虚拟机位，可完成*个虚拟机位的自动切换。（提供功能截图并加盖公章）

▲**、教师可预先选择不少于**个场景，按照训练要求场景可依次进行切换，场景切换时可加入特效，增加场景变换时的观赏性。（提供功能截图并加盖公章）

▲**、场景中有动态元素，水面波纹、汽车行驶、人物运动、树枝随风晃动等。人物运动、汽车行驶可随着虚拟机位拉近或拉远而等比例变化，不会出现比例失调。（提供功能截图并加盖公章）

▲**、可预设多种天气效果，包含但不限于白天、黑天、晴天、雨天、雪天、刮风等。天气之间可提前预设切换顺序。（提供功能截图并加盖公章）

▲**、结合外语思政教学，弘扬辽宁历史文化，系统需配备辽宁历史文化建筑、景点，包含但不限于星海广场、沈阳党史博物馆、星海湾码头、本溪关门山森林公园、北陵公园等（提供功能截图并加盖公章）

▲**、沈阳故宫如下：（提供功能截图并加盖公章） （*）大清门外景 （*）全景 （*）大政殿外 （*）大政殿内 （*）十王亭 （*）八旗（正红旗亭内） （*）大清门内 （*）崇政殿外 （*）崇政殿内 （**）日晷 （**）嘉量亭 （**）吉祥缸 （**）凤凰楼 （**）紫气东来和**台阶 （**）到（**）上五宫三个面 （**）关睢宫内 （**）清宁宫内部 （**）皇太极像 （**）索轮杆 （**）配宫（西） （**）烟囱 （**）文溯阁 （**）戏台

二、运行部分

*、具备高性能数据处理单元，完成高强度集成化运算。

*、融合了光线追踪、深度学习和光栅化技术，实现对光照,阴影,反射作出反应的交互式图像渲染。

*、具备快速的数据存储转发能力以及内部传输速度达到***M/s以上。

*、具备*K图像的采集能力。

*

学生桌

**

人位

*、E*级高密度板台面，厚度为**MM，内材经过防虫、防腐的化学处理，强度高、钢性好、不变形、比重合理；

*、封边：PVC胶边；

*、*.*mm厚蛋管冷轧钢立柱，*.*mm冷轧钢横梁，表面高温静电喷涂。

*

学生椅

**

把

*、椅壳采用夹心注塑工艺一体成型，兼顾强度与舒适度，线条符合人体工学设计理念；*、五星脚：高强度尼龙材质，内嵌加强筋。

*

录制灯光系统

*

套

*、三基色冷光灯（补光灯）：**个；

*、灯罩颜色：黑色；

*、防锈防火金属灯光架；

*、线缆：含安装线缆，规格为*.*m²**护套电缆；

*、视音频线材：*.*G带宽HDMI等线缆≥***米；

*、线管、五金辅材及附件。

*

情景互动教学系统

*

套

一、智慧课堂基础管理系统

*、课堂教学支持≥**个学生用户，≥每周资源更新，课堂教学和课后教学可以实现教学数据一体化，并支持一键导出相关教学分组和课堂教学数据，该课堂教学系统支持和课后作业及学生自主学习系统的教学数据一体化导出，实现教学闭环。并支持按照“听、说、读、写、译”等英语专项分类统计。

*、本着学生课堂学习简单、易用的原则，无需额外安装占用手机内存的软件，课堂中学生移动端互动应用不采用原生APP。

*、系统支持对学生、教师基础信息的管理。

*、系统支持完备的资源库功能，即包含实时更新的听力、口译相关公共资源，同时支持教师自主创建资源，可按照课程具体情况自定义建立章节并添加作业、资料。资源库中的各类资源可以任务形式随时发布到指定课程的班级下。

二、教师智慧教学管理系统

*、教师可通过原生PPT工具栏点击登录输入手机号、密码或绑定微信，通过扫码方式进行登录。

▲*、教师在备课过程中，可简单通过原生PPT工具栏插入互动问题包括≥单选题、多选题、判断题、填空题、问答题和翻译题。（需提供功能截图并加盖公章）

▲*、为方便学生作答，教师在备课设置的互动问题作答可选择多种≥图文、拍照、文件、语音等作答方式。（需提供功能截图并加盖公章）

▲*、教师备课设置的翻译题可选择≥口译或笔译的作答方式。（需提供功能截图并加盖公章）

▲*、系统配备不少于****个配备原文和译文的视频资源，资源类型包括但不限于新闻、影视、纪录片、演讲等。(提供功能截图并加盖公章)

*、为方便学生课堂问答题作答，需支持学生通过手机微信中“文件传输助手”的文件进行上传，解决了移动端手机文件上传不便利的问题。

▲*、为方便教师期末成绩的统计，教师可设置成绩单评分规则。评分项包含课堂教学（具体项目包括考勤、课堂测验、课后作业、结课作业、课堂打分、课堂加分）、英语训练（具体项目包括听力、阅读、配音、单词、写作、口语）、学生自主学习成绩。（需提供功能截图并加盖公章）

▲*、课后作业支持按小组发布；为解决移动端上传作业文件不便利的问题，学生可读取微信“文件传输助手”文件提交作业；小组一名成员提交作业后，其他成员将无需再次提交本次作业。（需提供功能截图并加盖公章）

*、教师发布资料，包括文档、图片、音视频，可直接上传对应的资源至资源库，在资源库中教师可以随时调取并发布，发布后学生可通过移动端查看资料。

**、教师可查询课堂教学互动信息，包括≥作业、测验、提问、抢答、弹幕、评分。

▲**、文档类型的作业支持教师一键打包下载，文档名称的设置可根据学生班级、姓名、学号等信息任意组合自定义批量命名，方便教师对作业文件的备档。（需提供功能截图并加盖公章）

**、教师在原生PPT工具栏插入的互动问题，支持在课堂讲解时公布题目对应的答案及解析。

▲**、系统配备不少于****个配备原文和译文的视频资源，每个视频资源按照段落进行分段，教师按点击任意段落可快速跳转到该段落对应的视频，也同时跳转到该段落对应的原文、译文，方便教师授课时教学内容的精准讲解。(提供功能截图并加盖公章) ▲**、教师可在系统上传自有资源，系统按照英语类别设置好相对应级别，包含但不限于：A级、B级、四级、六级、专四、专八、考研英语，教师可选择资源所属类别进行分类上传。(提供功能截图并加盖公章)

▲**、教师可在课前布置好课堂教务任务，在授课时直接通过系统调取相关任务发送给学生进行作答。为方便教师快速查找课堂任务，系统可按照单词、听力、口语、配音、阅读、写作、口译、笔译、习题、作业等模块进行分类，教师直接选择相对应模块即可直接将相关任务发送给学生，学生作答后教师可直接查看学生作答情况。(提供功能截图并加盖公章)

三、教师课堂教学互动系统

*、在课前，教师可在原生PPT界面中，直接开启考勤应用，教师可对学生考勤状态进行设置（包括≥迟到、早退、事假、病假）；也可开启迟到按钮，自动记录学生迟到状态。对于特殊情况的学生（≥当兵、退学、降级、转专业等）教师可手动将学生移除名单并进行标记。

▲*、教师通过简单操作即可进行授课。双击课件文件（.ppt或.pptx格式）开启原生PPT；在原生PPT的工具栏中直接开启授课；选择将课件同步给学生并确认开课；学生移动端实时收到的教师分享的课件信息，并能够与教师当前播放页面同步展示。（需提供功能截图并加盖公章）

*、教师可在课堂可通过PC或移动端发送问题给学生，问题包括≥单选、多选、填空、问答和判断，还有翻译题目，教师可实时查看学生作答的情况。

▲*、教师在课堂可进行分组，分组方式包括随机分组、固定分组、自由分组和手动分组，同一门课可创建多个分组。（需提供功能截图并加盖公章）

*、为加强课堂互动，活跃课堂气氛，教师可开启弹幕功能，屏幕（或投影）可同步显示弹幕信息，还可对学生的弹幕情况进行打分。

*、教师可使用白板功能进行板书的书写，支持教师通过移动端遥控器与屏幕（或投影）进行同步书写，白板功能包括≥画笔、橡皮擦、清屏、撤销功能，书写的板书可一键发送至学生移动端。

*、教师可使用标记功能对课件信息进行标记，课件标记信息可一键发送至学生移动端。 *、教师课堂可通过电脑或手机开启随机提问，学生作答后教师可根据回答情况进行加减分，可以生成学生的平时成绩，活跃课堂氛围。

*、教师课堂可通过电脑或手机开启抢答，教师可根据抢答学生回答情况进行加减分，可以生成学生的平时成绩，活跃课堂氛围。

**、教师课堂可通过截图的方式将课件的重点内容发送至学生移动端。

▲**、教师在课堂授课过程中，可以直接开启课堂二维码，并缩小至页面右侧，在PPT当前页面无需退出或切换其他页面，在不影响教师授课的情况下，方便未加入课堂的同学实时加入课堂并参与课堂互动。（需提供功能截图并加盖公章）

▲**、为了增强课堂教学师生、学生间的互动性，教师可创建课堂互评的评分方式；可选择设定评分的类型为学生或小组互评，支持自定义设置评分规则，可设置评分人和被评人信息、总分、分值保留小数点、是否允许自评等；教师可实时查看学生或小组评分的进度以及最终的评分分数和评分的排行情况。课堂评分可以作为学生的平时成绩，最终生成并计算在学生的总成绩中。（需提供功能截图并加盖公章）

**、教师课堂可开启计时器，可选择正计时或倒计时，倒计时可设置倒计时时间。开启计时器后，可在屏幕（或投影）上全屏或区域显示计时器，可通过电脑或移动端对计时器进行控制。

四、学生课堂教学互动系统

*、学生可对教师发布的评分互动，以学生或小组的方式对其他成员进行评分。

▲*、学生在课后按照教师发送的要求完成作业，如被教师退回可修改后再次提交。（需提供功能截图并加盖公章）

*、学生可接收到教师发送的分组信息，支持在分组过程中，申请作为队长，还能够查看小组同学的信息。

五、课堂听说专项教学系统

*、教师可随时通过系统上传音视频资源。

▲*、支持教师可对系统当中现有的音视频资源（公共资源和个人资源）进行分段剪辑、合并处理，剪辑的分段音视频可精确到毫秒。剪辑后的段落可存储并作为课堂口译和听力的分段任务进行发布。（需提供功能截图并加盖公章）

*、为方便教师简单、快速完成音视频编辑，系统支持智能编辑音视频的方式，提供声音波形的辅助显示，有效掌握声音波点。

*、系统支持音视频资源剪辑后的段落匹配中英译文功能。

▲*、教师可在课堂随时通过原生PPT工具栏调用资源库的资源并以同声传译、交替传译或听力教学的方式发送任务给学生，进行课堂口译或听力教学。（需提供功能截图并加盖公章）

*、在口译任务下（同声传译和交替传译），学生可通过手机移动端按段落完成口译音频的录制，并能随时查看每段和整体的原音、译音和合音。

▲*、教师发布的听力任务，学生可以在每一段落下点击听懂和不懂，教师端可生成实时的听力段落难度统计图，并可根据课堂听力教学中学生的薄弱环节进行有针对性讲解。（需提供功能截图并加盖公章）

*、为增强教学实际训练效果，教师可在发布口译任务时，开启干扰音，为学生还原最真实的口译场景。

▲*、在课堂口译教学过程中，教师可按随时下发口译资源的原文或者译文，学生可随时翻看进行参考学习，增强学生自主学习的能力。（需提供功能截图并加盖公章）

*

摄像机

*

台

*、*K型摄像机

*、最大像素≥ ****万

*、有效像素≥****万

*

摄像机电动吊架

*

个

*、铝合金外壳，圆柱外形；

*、电机封装在内部，行程开关内置,到位自停,也可遥控随意控制；

*、输入电压：交流***V/**HZ；

*、工作电压：**VDC；

**

教学显示设备

*

块

▲*、整机采用一体化设计，外观尺寸(长度≥****mm，高≥****mm)副屏+主屏拼接设计；显示尺寸为***寸**：*。（提供功能截图并加盖公章）

▲*、安装便捷精准。整机顶部中央位置竖直向下设置有安装插槽，搭配专用激光显示单元使用，激光显示单元底部设置有插入安装在插槽内的安装支架，方便使用者在安装过程中将激光显示单元直接插入安装插槽，不需要任何调节，即可完成安装。（提供功能截图并加盖公章）

▲*、为了保证激光显示单元的供电稳定以及良好散热，激光显示单元的电源部分安装在激光黑板主机上，激光黑板可对激光显示单元单独控制和整机控制。（提供功能截图并加盖公章）

▲*、前置接口采用铝合金翻转盖板，有效遮挡粉尘、灰尘侵袭。接口旁设计移动硬盘放置盒，支持老师在教学过程中，放置移动硬盘使用。（提供功能截图并加盖公章）

▲*、为了提高产品一体化设计，产品结构稳固性更强，激光显示单元和支架采用融合嵌入式设计，支架固定在激光显示单元内部。（提供功能截图并加盖公章）

*、同时支持安卓/电脑双系统操作，一键切换。安卓**.*；内存*+*G，CPU A****，*.*GHz；GPU G**。

*、支持NFC，面板按键等至少两种开关机方式，NFC支持锁定面板按键，锁定之后，所有面板按键无效，需再次刷卡进行解锁；设置菜单预设NFC开关选项，根据需要自定义是否打开NFC功能。

*、windows /安卓双系统都具有悬浮菜单功能，实现快速进入，并且能够随意拖动，并支持三指跟随。可在任意通道下打开悬浮菜单，菜单内容和项目可以根据老师需要自主添加和移除，可以实现包括内置windows/安卓双系统切换、白板软件，下移等快速进入的功能。

*、支持无线投屏，标配*分屏；支持安卓手机Miracast投屏功能，移动端不需要下载任何第三软件，直接利用移动端自带投屏功能进行投屏，包含声音和图像。

**、激光显示单元对比度******：*；显示特性为*D 超短焦（*.***）；*****小时超长使用寿命；散热方式为水冷+风冷。

**

教师控制台

*

套

*、中纤板，横板≥**MM，竖板≥**MM。

*、带滑道及门锁，板材经过防虫、防腐化学处理，桌子尺寸为≥****mm****mm****Hmm，规格尺寸依据校方场地需求可进行修改。

*、板材若有质量检测材料，提供相关证明文件。

**

教师椅

*

把

*、与身体接触的皮面采用优质牛皮，皮面光泽度好，透气性佳，基材为合成革，强度高，防潮、防水；

*、依据人体工学原理设计弧形金属，高档气派，承受压力可达***G。

**

无线麦克风

*

个

*、RF无线频率范围：***...***MHz

*、传输/接收频率个数：****

*、预设套数：**

*、切换频宽:**MHz

*、降噪器：HDK

*、增强的音频频率范围

*、增加的音频灵敏度范围

*、THD，总谐波失真：，*%

*、无线接口：*BNC,** Ohm

**.拾取特征：心形

**

显示屏

*

台

*、屏幕尺寸：**英寸*、分辨率：**********、接口：USB接口、AV输入接口、HDMI接口、色差(分量)接口、网络接口、其它接口

**

虚拟绿箱

*

项

*、绿箱为L形结构。

*、需将木线条木框固定的、在墙面和地面木工板结构。

*、用优质木工板铺钉地面，然后面板做表层。

*、用进口专业色键绿漆滚刷不得少于*遍，一遍原色底漆。

*、箱整体色调保持一致，表面光滑无针孔，褶皱，起泡等现象，看不到各个接封。

*、立面与弧面，立面与地板，弧面与地板连接处过度平滑，无棱角和缝隙。

*、施工中所有使用的材料均进行过防火处理。

**

调音台

*

台

*、话筒：*

*、频响：+*.*dB/-*.*dB(**Hz-**kHz)

*、总谐波失真：*.** % @ +**dBu (** Hz-**kHz)

*、输入通道：**通道：单声道：*；立体声：*

*、输出通道：STEREO OUT：*；PHONES：*

**

音响

*

对

*、HF：*x*寸、LF：*x**寸

*、频率响应（-*dB）：**Hz-**KHz

*、额度功率RMS：***W

*、灵敏度：**dB

*、指向性：**°* **°

*、最大声压级：***DB