****年**月**日 **:** 来源: 【打印】
公告信息: | |||
采购项目名称 | 福建省高中课程改革基地校园建设心理咨询室改造项目 | ||
品目 | |||
采购单位 | 古田县第一中学 | ||
行政区域 | 古田县 | 公告时间 | ****年**月**日 **:** |
首次公告日期 | ****年**月**日 | 更正日期 | ****年**月**日 |
联系人及联系方式: | |||
项目联系人 | 林经办 | ||
项目联系电话 | *********** | ||
采购单位 | 古田县第一中学 | ||
采购单位地址 | 古田县城西街道***路***号 | ||
采购单位联系方式 | 兰先生;****-******* | ||
代理机构名称 | 宁德市恒福招标有限公司 | ||
代理机构地址 | 宁德市蕉城区宁德市东桥经济开发区东湖御景**座*** | ||
代理机构联系方式 | 林经办;*********** |
原公告的采购项目编号:[******]HF[GK]*******
原公告的采购项目名称:福建省高中课程改革基地校园建设心理咨询室改造项目
首次公告日期:****年**月**日
更正事项:采购文件和采购公告
更正内容:
原公告的投标文件提交截止时间:****-**-** **:**:**,更正为:****-**-** **:**:**。
原公告的开标时间:****-**-** **:**:**,更正为:****-**-** **:**:**。
事项*:原招标文件第四章《资格审查与评标》*.*评标标准技术项中*、技术响应情况的描述内容更正为“根据各投标人对第五章《招标内容及要求》“二、技术和服务要求”中各项要求的响应、承诺情况,由评委进行评议打分,完全满足招标文件要求的得**分。带“★”标示的内容(共计*项)为不允许负偏离的实质性要求,否则视为无效投标。带“▲”标示的内容(共**项)每负偏离*项扣*分共计**分,正偏离不加分。其他技术参数内容(共计**项,不含带“★”“▲”参数)每负偏离*项扣*.**分共计**分,正偏离不加分,**项指标项分别为:评标指标项*(一)心理测评室、评标指标项*(二)办公接待室、评标指标项*(三)团体辅导室、评标指标项*(四)生涯规划室、评标指标项*(五)心理阅读室、评标指标项*(六)心理咨询室(沙盘游戏室)、评标指标项*(七)个体咨询(音乐放松室)、评标指标项*(八)情绪宣泄室、评标指标项*(九)团体活动室、评标指标项**(十)装修、评标指标项**(十一)项目集成、评标指标项** 序号*教学仪器。注:*、招标文件中技术指标若有要求投标人提供相应佐证材料的,投标人未提供相应佐证材料或者投标人的响应承诺与其佐证材料不一致的,评标委员会将以不利于投标人的内容为准进行评审(负偏离);*、①投标人须自行携带相应演示设备至投标现场进行功能演示,不接受U盘/光盘/图片/PPT/视频播放等视频录制演示;②产品演示将在开标当日由评标委员会进行确定时间,投标人演示顺序由现场随机抽取确定。每个投标人演示时间不超过**分钟,投标人接到演示通知未在**分钟内提供演示的视为放弃演示。③投标人提供的演示仅作为本次评标委员会的评审依据,若本次采购需复审,评标委员会演示不作再次评审,演示评审结果不作更改。④投标人未提供演示或演示不能完整展示所要求的功能或演示内容不满足招标文件要求的,则进行相应扣分。”
事项*:原招标文件第五章《招标内容及要求》二、技术和服务要求中评标指标项*(一)心理测评室序号*-*心理测评系统的参数中“▲**、具有二次测评量表功能、请求报告功能(须提供国家认可的检测机构出具的检测报告复印件并加盖投标人公章。)”更正为“**、具有二次测评量表功能、请求报告功能”
事项*:原招标文件第五章《招标内容及要求》二、技术和服务要求中评标指标项*(一)心理测评室序号*-*心理测评系统的参数中“▲**、有进行病毒检查,检查无病毒,测试结果通过(须提供国家认可的检测机构出具的检测报告复印件并加盖投标人公章。)”更正为“**、有进行病毒检查,检查无病毒,测试结果通过”
事项*:原招标文件第五章《招标内容及要求》二、技术和服务要求中评标指标项*(一)心理测评室序号*-*心理异常管控系统的参数中“★*、具有关注人群、心理月报功能(须提供国家认可的检测机构出具的检测报告复印件并加盖投标人公章。)”更正为“*、具有关注人群、心理月报功能”
事项*:原招标文件第五章《招标内容及要求》二、技术和服务要求中评标指标项*(一)心理测评室序号*-*心理异常管控系统的参数中“▲*.*针对中国中小学生群体编制具有实用价值的访谈提纲,包含情绪压力、社会功能、希望感、社会支持程度、负性事件、过往精神诊断、自杀自伤风险等至少*个大维度,大维度下细分至少**个子维度;(须提供上述功能*.*现场进行演示)”更正为“*.*针对中国中小学生群体编制具有实用价值的访谈提纲,包含情绪压力、社会功能、希望感、社会支持程度、负性事件、过往精神诊断、自杀自伤风险;(须提供上述功能*.*现场进行演示)”
事项*:原招标文件第五章《招标内容及要求》二、技术和服务要求中评标指标项*(七)个体咨询(音乐放松室)序号*-*放松系统的参数中“*.*.情绪识别:用户一键拍照后,算法通过卷积神经网络(CNN)、长短期记忆网络(LSTM)、通过**个特征点位置,***个特征点位置检测,对人脸关键点来识别愤怒、厌恶、恐惧、高兴、伤心、惊讶、无表情、撅嘴、鬼脸*种表情维度;”更正为“*.*用户一键拍照后,通过特征点位置检测,对人脸关键点来识别愤怒、厌恶、恐惧、高兴、伤心、惊讶、无表情、撅嘴、鬼脸等表情维度;”
事项*:原招标文件第五章《招标内容及要求》二、技术和服务要求中评标指标项*(七)个体咨询(音乐放松室)序号*-*放松系统的参数中“★**、产品具有足够的机械强度并牢固固定防护外壳的检测,同时Ⅱ类器具和Ⅱ类结构,应对基本绝缘以及仅由基本绝缘与带电部件隔开的金属部件有足够的防止意外接触的保护的检测,检测结果都为合格(须提供国家认可的检测机构出具的检测报告复印件并加盖投标人公章。)”更正为“**、产品具有足够的机械强度并牢固固定防护外壳的检测,同时Ⅱ类器具和Ⅱ类结构,应对基本绝缘以及仅由基本绝缘与带电部件隔开的金属部件有足够的防止意外接触的保护的检测,检测结果都为合格”
事项*:原招标文件第五章《招标内容及要求》二、技术和服务要求中评标指标项*(七)个体咨询(音乐放松室)序号*-*放松系统的参数中“★**、产品应有足够的防止意外触及带电部件的防护的检测,检测的结果合格(须提供国家认可的检测机构出具的检测报告复印件并加盖投标人公章。)”更正为“**、产品应有足够的防止意外触及带电部件的防护的检测,检测的结果合格”
其他内容不变
更正日期:****年**月**日
无
名称:古田县第一中学
地址:古田县城西街道***路***号
联系方式:兰先生;****-*******
名称:宁德市恒福招标有限公司
地址:宁德市蕉城区宁德市东桥经济开发区东湖御景**座***
联系方式:林经办;***********
项目联系人:林经办
电话:***********
宁德市恒福招标有限公司
****年**月**日